الإهداء …إنّنا راهنّا على قطاع التربية و التعليم و تعهّدناه منذ التغيير بالمراجعة و الإصلاح فعملنا على تطوير مناهجه و إثراء مضامينه في إطار خياراتنا الإستراتيجية الهادفة إلى بناء مجتمع المعرفة و إرساء مدرسة الغد و إعداد ناشئتنا على النحو الأمثل و تأمين التّعلّم مدى الحياة لمواجهة تحدّيات المستقبل و كسب رهاناته . قرطاج في 12/7/2003 بمناسبة يوم العلم لمحة تاريخيّة عن تستور أسس اللوبيّون قرية صغيرة على ضفاف مجردة و سمّوها تكيلا أي العشب الأخضر تبعد قرابة 77 كلم عن العاصمة فازدهرت هذه القرية في العهد الفينيقي و في العهد القرطاجي انظمّ أهلها إلى القائد حنّبعل في حروبه ضدّ الرومان إثر سقوط قرطاج أصبحت رومانية . ارتقت في أواخر القرن الثاني ميلادي إلى مصاف البلديات ثمّ خرّبها الوندال بعد ذلك . ففي العهدين الأغلبي و الصنهاجي عرفت تستور ازدهارا طفيفا سرعان ماقضت عليه الحروبات بين القبائل الهلالية و البربرية . إثر الحروبات الأهلية في إسبانيا هاجر إليها مجموعات من المسلمين الأندلسيين عام 1609 م و سمّوها تستور. تفاعلت تستور منذ فجر السابع من نوفمبر مع مبادئ التغيير وانخرطت في مسيرة التنمية التي غطّت كل الميادين و خاصّة الحقل التربوي فازداد عدد المعاهد الثانوية و المدارس الإعدادية و المدارس الإبتدائية كمدرسة بوكورة و مدرسة ابن خلدون و مدرسة بن عطية بتستور المدينة فقط و بذلك ارتقت نسب النجاح تاريخ المدرسة انطلق العمل بالمقرّ الحالي للمدرسة في غرّة أكتوبر من عام 1959 كفرع للمدرسة الإبتدائيّة المختلطة بتستور و التي مقرّها المدرسة الإبتدائيّة و هي تحمل الآن إسم المدرسة الإبتدائة ابن خلدون في 16 سبتمبر من عام 1969 قسّمت المدرسة الإبتدائيّة المختلطة إلى مدرستين منفصلتين : *-المدرسة الإبتدائيّة ابن خلدون *-المدرسة الإبتدائيّة ابن عطيّة أُسند للمدرسة الإسم تخليدا و تكريما للمناضل الهادي بن عطيّة الذي ساهم إلى جانب قياديي الحركة الوطنية في تحرير تونس تظمّ المدرسة ما يلي : عدد القاعات : 13 + قاعة إعلاميّة عدد الورشات : 02 تداول على إدارة المدرسة منذ انطلاق العمل بها السادة الآتي ذكرهم : عبد الله العلوي من : 16/9/1969 إلى : 14/9/1971 . الطيّب البلدي من : 15/91971 إلى : 14/9/1996 . محمد الوسلاتي : 15/9/1996 إلى اليوم . و فيمايلي بعض الإحصاءات الأخرى : السنة الدراسية عدد الإناث عدد الذكور الجملة عدد الأقسام عدد المربين 1969/1970 229 117 346 9 7 1970/1971 228 148 376 10 8 ........ 1992/1993 377 365 742 24 32 1993/1994 335 362 697 24 33 1994/1995 337 365 702 24 33 1995/1996 388 335 723 24 32 1999/2000 335 327 662 20 28 2000/2001 333 323 656 21 29 2001/2002 308 303 611 19 28 2002/2003 284 299 583 21 29 2003/2004 263 290 553 21 29 2004/2005 255 262 517 20 28 آختارت وزارة التربية مدرسة ابن عطية بتستور و البعض من الدارس الأخرى الموزّعة على كامل تراب الجمهورية لتكون مركزا للتجارب الوطنيّة في : 1. • - تطبيق المقاربة بالكفايات الأساسية . 2. • - إدماج حاملي الإعاقات . 3. • - تدريس اللغة الأنقليزية بالسنتين 5 و 6 . 4. Votre page 1 Votre page 2 Votre page 3 Votre page 4 Votre page 5 Votre page 6 Votre page 7 Votre page 8 Ecrivez-nous : ouesmed56@yahoo.fr OUESLATI MOHAMED 01/09/05